關于韓語學習和TOPIK6級大神的經(jīng)驗總結！看完受益匪淺！

做個學習韓國語的小結，方法什么的不敢說都是對的，只是希望正在學韓語的大家能從字里行間找到一點適合自己的小技巧，提高韓語學習的效率。咱也算為在韓中國留學生韓國語整體水平的提高，作出了自己小小的貢獻。

先說我們來韓國學韓語。在語學堂學習，主要的目的是兩個。

，是為了過TOPIK三級四級，達到學校對于畢業(yè)生的語言要求，以期順利畢業(yè)；

第二，是希望用自己的語言能力，學好專業(yè)課程。

所以說并不需要韓語達到一個無人能及的水平。也就是說學習韓語的時候，不要因為目標太高給自己太多的壓力，有時候壓力大了，反而降低學習的效率。還有一個提高學習效率的方法，就是要愛上韓語，把學習韓語培養(yǎng)成自己的興趣，這樣即便是你在學習壓力導致惰性滋生的時候，也能因為自己對韓語的喜愛，不知不覺中學到更多。

可能有一部分人不知道，考TOPIK和學習韓語其實是兩個不一樣的概念。很多人以為只要提高韓語能力就能順利過TOPIK，但事實上我們身邊有些口語很牛的人，考試下來4級都難過。因為TOPIK中的很多考試內(nèi)容，并不是日常生活中能直接接觸的內(nèi)容。所以如果你學習韓語的目的僅僅是為了得到一張TOPIK的證書，那就以做真題為主，以上課和與韓國人的交流對話為輔。大部分時間花在練習真題上就好了。

韓語是一門入門難，越學越簡單的科目。說他入門難，是因為入門學習的時候，練習發(fā)音很重要。我們就是這樣一個例子，韓語入門的時候是在中國學得，本來學習就不認真，再加上啟蒙老師是一個中國的朝鮮族老師，發(fā)音習慣和韓國人有很大的區(qū)別，就直接導致了自己的“半調(diào)子”發(fā)音。所以韓語學習的過程應該是，初級的時候，全程有老師陪同，中級的時候，一半時間自學，一半時間上課 到了高級的時候基本就是自學為主了，有時間就去上韓國語課，可能有人專業(yè)課太多，沒時間選韓語課的時候，只要自己把自學的時間安排到位，不上也無妨。

3，4級的時候，一定要認真學習韓國語教育院提供的學習教材。大部分同學都是為了準備TOPIK考試，這種情況下，選擇首爾大的教材很好，因為這個系列的教材里面的語法列的很清楚很到位（據(jù)說TOPIK的試題也是根據(jù)首爾大的教材編的），另外的例如慶熙大的教材，因為比較注重口語交流，教材里面是沒有一個清楚的語法列表的，比較適合側重于會話學習的學生。找一個適合自己的教材。跟著教育院老師的學習節(jié)奏，上課認真做筆記，預習復習的工作認真做到位，學完中級，一個學期是能到4級的。老師們都是對外韓語專業(yè)的專家， 跟著她們的步伐， 肯定沒有錯的。

真真切切想提高韓語能力，不光是課堂，課外也多結實韓國朋友，或者去教會，真正走出學校，在解決各種問題的過程中，特別能鍛煉一個人的韓語水平。平時閑著了，或者學習很累了，想休息一會兒，就可以看看電視，綜藝節(jié)目、電影，不光學韓語，也能學到當?shù)厝瞬簧偕盍晳T和文化背景。

有條件還可以住到韓國人家里去體驗體驗他們的日常生活，沒這條件的，平時多參加MT的課程，多和韓國人打交道，這些都是提高韓國語能力的重要途徑。一定要入鄉(xiāng)隨俗，尊重他們的文化。

高級，是一個以中級為基礎進階的學習過程。想要學好高級就一定要認真鞏固好中級。高級里面的語法不是很多，乍一看很難，其實有很大一部分都是能在中級里面找到對應的意思相近的中級語法的。

中級側重語法 高級側重單詞，學習高級就一定要有很大的詞匯量。而對于學習韓國語的中國人來說這就是個優(yōu)勢，因為高級里好大一部分是漢字詞，也就是跟中文詞相對應的韓語，學起來因為特別形象，所以很容易，這就是為什么有人說“高級學起來比中級容易”的原因了。就算是要背很多詞，也不推薦拿本詞匯書直接背，就跟學英語一樣，背單詞的方法是結合文章或者句子背誦。單獨拿個詞匯書，背是能背，只是效率太低了。高級里面有這么幾種詞，一種是擬聲詞，一種是成語，特別頭疼。成語還好，不少跟中國成語很相像，容易記，擬聲詞是韓語里的特有詞匯，要掌握就要下很多功夫，結合情景反復背，會看到曙光的。

學習高級韓語時，想要鍛煉實實在在的韓語能力，就更加應該和韓國人多溝通了，時間長了，說的就像韓國人了。但是要到這程度，可不是呆個一兩年就能到的水平，我們也在努力中。