韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是很多人的目標(biāo)，但是很多人都沒(méi)有真正掌握，想學(xué)好韓語(yǔ)要怎么做呢?不知道的快來(lái)這里看看吧~

，懷疑和懷疑，懷疑再懷疑。

在解決問(wèn)題的過(guò)程中，疑心會(huì)產(chǎn)生了很好的效果。對(duì)世上一切都保持質(zhì)疑態(tài)度雖然不是一個(gè)好事，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候，疑心可以賦予你解決問(wèn)題的能力。

比如很多人在做TOPIK真題對(duì)答案的時(shí)候，只去改正自己的錯(cuò)誤答案，但是卻不會(huì)帶著疑心去分析為什么會(huì)選擇這個(gè)? 導(dǎo)致即使做了很多真題，下次出現(xiàn)同樣的題型還是繼續(xù)錯(cuò)下去。這樣就等于在做無(wú)用功。其實(shí)在對(duì)答案的時(shí)候，應(yīng)該帶著疑心去，去分析為什么是選擇這個(gè)答案，這樣才能吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)。

在做TOPIK真高級(jí)真題的時(shí)候，經(jīng)常有看到閱讀題里的答案模棱兩可，或者閱讀題的選項(xiàng)里有兩個(gè)都感覺(jué)是正確的，特別是在一些文化相關(guān)的閱讀文章里。雖然真題有答案，但是小編總覺(jué)得另外一個(gè)選項(xiàng)也是可以，所以就把整篇閱讀文章里面不會(huì)的所有單詞都查了個(gè)遍，然后重新去理解整個(gè)文章的語(yǔ)境和意思。這樣，既搞清楚了答案，也督促自己學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)點(diǎn)。

第二，讓自己脫離出來(lái)!

很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常很容易陷入自己的學(xué)習(xí)世界。有效的學(xué)習(xí)方法中有一個(gè)就是參加一些學(xué)習(xí)討論會(huì)，把自己從自己的學(xué)習(xí)世界中釋放出來(lái)。通過(guò)這種方式，如果收到稱贊，心情就會(huì)愉悅。如果收到批評(píng)，就可以使自己更加努力去進(jìn)步。如果學(xué)習(xí)也有了反饋，就會(huì)像游戲一樣變得有趣，感覺(jué)會(huì)有很大的效果。如果總是保持開(kāi)放的姿態(tài)，就能擺脫自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)世界。

第三，留意遺忘曲線。

1 40%, 36% . . 1 40%, 1 70% , 1 80% . , .

次記憶是的話，1小時(shí)之后是40%，之后就只剩下36%。剩下的都是大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按照這樣的遺忘曲線，學(xué)習(xí)后1小時(shí)40%，下來(lái)70%以上都被遺忘，1個(gè)月之后80%以上的學(xué)習(xí)記憶都沒(méi)有了，所以我們需要復(fù)習(xí)。

大家在學(xué)習(xí)完一個(gè)小時(shí)之后，再把一小時(shí)前學(xué)習(xí)的內(nèi)容再粗略的看一遍，這樣就可以知道自己忘了哪些知識(shí)點(diǎn)。然后再把忘記的知識(shí)點(diǎn)細(xì)致地再?gòu)?fù)習(xí)一遍。第二天同樣把前學(xué)習(xí)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，才開(kāi)始學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。有的同學(xué)可能到了第三天會(huì)把天的一些知識(shí)點(diǎn)又忘記了。所以復(fù)習(xí)并不是只是復(fù)習(xí)前的內(nèi)容，而是要自己知道哪些知識(shí)點(diǎn)容易忘，對(duì)于容易忘記的知識(shí)點(diǎn)要每天都看一遍，這樣1個(gè)月之后，知識(shí)點(diǎn)就能深深地印在你的腦子里了。

以上就是關(guān)于青浦韓語(yǔ)培訓(xùn)班多少錢(qián)解答分享，希望對(duì)想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的朋友帶來(lái)一些參考，韓語(yǔ)學(xué)好了好處還是很多的，所以大家可以考慮學(xué)習(xí)下哦~