上元思元日語(yǔ)報(bào)名條件

1、對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言、文明比較感興趣，想進(jìn)一步了解日本文明的日語(yǔ)愛(ài)好者。

2、想去日企工作，添加本身附加值的有志青年。（工作、晉級(jí)、工作需要等）

3、去日本旅行、留學(xué)，能會(huì)一些日常用語(yǔ)，不至于到日本只會(huì)打手勢(shì)的旅行愛(ài)好者。

上元思元日語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 從入門五十音圖開(kāi)始學(xué)，教授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，教育基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。

2. 語(yǔ)音方面強(qiáng)化N5級(jí)的根本發(fā)音規(guī)則和特征，分不同場(chǎng)景把握日常會(huì)話及文明風(fēng)俗。

3. 詞匯方面達(dá)到國(guó)際能力考試N4級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求的1500 個(gè)左右根本詞匯量和300個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

4.語(yǔ)法方面強(qiáng)化日語(yǔ)根本語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的特征以及助詞的運(yùn)用方法。

上元思元日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果

1. 熟練把握日語(yǔ)的正確發(fā)音；

2. 簡(jiǎn)略的日常問(wèn)候和會(huì)話；

3. 能夠進(jìn)行簡(jiǎn)略的自我介紹，以及日常日子中打招呼等；

4. 能夠運(yùn)用日常日子中所需的事物名稱，數(shù)字，時(shí)刻等中出現(xiàn)的根本詞匯；

5. 能夠理解日語(yǔ)的根本結(jié)構(gòu)，能用十分短的語(yǔ)句表達(dá)自己的主意，書(shū)寫(xiě)日語(yǔ)短文章：

挑選上元思元日語(yǔ)的五大優(yōu)勢(shì)：

1.品牌知名度和美譽(yù)度高：50幾家的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓你到處可學(xué)；

2.交通便利：校園方位處于市中心，便利我們學(xué)習(xí)；

3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿意你隨時(shí)了解外語(yǔ)相關(guān)信息；

4.“一條龍”式的班級(jí)服務(wù)管理制度：讓你安心學(xué)習(xí)，放心考試；

5.配有完善的教育設(shè)備，適宜的班級(jí)人群，既能夠確保我們的學(xué)習(xí)氛圍又能夠確保我們的學(xué)習(xí)效果。

【運(yùn)用教材】《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初中級(jí)上下兩冊(cè) 輔佐資料 內(nèi)部資料

【學(xué)習(xí)特征】具體的學(xué)習(xí)初級(jí)有用日語(yǔ)課程，每課按部就班的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法。教師采用互動(dòng)式教育模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到有用日語(yǔ)，把握考試技巧。

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