機械設計（machine design），根據(jù)使用要求對機械的工作原理、結(jié)構、運動方式、力和能量的傳遞方式、各個零件的材料和形狀尺寸、潤滑方法等進行構思、分析和計算并將其轉(zhuǎn)化為具體的描述以作為制造依據(jù)的工作過程。

機械設計展望

進一步實現(xiàn)系統(tǒng)性：

即從系統(tǒng)觀點入手，把機械產(chǎn)品看作一個系統(tǒng)或整體，依賴計算機技術，實現(xiàn)人、機、環(huán)境和相互協(xié)調(diào)。具體來說，是把總系統(tǒng)分解為若干個子系統(tǒng)，采用各種現(xiàn)代設計理論和方法，追求系統(tǒng)優(yōu)化為目標協(xié)調(diào)各子系統(tǒng)的設計和匹配。

深化智能化設計：

隨著科技的進步和發(fā)展，設計要越來越多地考慮智能的因素。大量設計內(nèi)容都可通過建立模型，來描述機械產(chǎn)品的各種工況行為，對模型求解可預測產(chǎn)品的性能、設計的合理性和優(yōu)性。例如，各類車輛性能評價的智能決策系統(tǒng)。

更加注重綠色思想；

綠色設計技術是對產(chǎn)品在其生命周期中，按符合環(huán)境保護、資源利用率高、能源消耗低的要求進行設計的技術。要求設計者從全周期考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性和基本屬性，在設計時始終立足于人的身心健康、環(huán)境保護等。

課程體系

項目式教學：

所有講師均為教師，擁有眾多的項目經(jīng)驗，上課過程講解的案例為真實項目案例，并在課程重后期帶領學員參與真實的工程項目，以實現(xiàn)學以致用

開放式教學：

除了老師系統(tǒng)講述的內(nèi)容，學員可結(jié)合自身工作經(jīng)歷或項目經(jīng)驗提出個別問題咨詢老師，老師會解決學員的共性問題及特殊性問題，只要你有疑問都為你解決

根據(jù)學員培訓：

入學進行基礎測試，根據(jù)不同學員各類基礎提供適合學員發(fā)展的學習方向，對于學習進度慢的學員進行監(jiān)督及一對一輔導，對于學習能力強的學員給與挑戰(zhàn)性任務

企業(yè)需求人才：

課程圍繞著“什么樣的人才到達企業(yè)后才能上手機器人自動化產(chǎn)線機械設計工作”為核心，除了技能提升，還開設有職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導等課程

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