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贛州電子工業(yè)技術(shù)學校

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贛州北大青鳥的八大教學模式

2020-06-12 11:42:30  851次瀏覽 次瀏覽
價 格:3980

贛州北大青鳥的八大教學模式

多年來學校積極推進校內(nèi)人事制度的改革,人才機制,加大師資培養(yǎng)培訓的力度。每學期對教師教學效果實行校、科、學生三級考核,以促進教師不斷提高自己的教學水平。每年學校選派教師進入高?;蚱髽I(yè)進行培訓,加快教師知識更新,滿足技能人才培訓的要求。

主要是以面授為主,采用多模式教學法進行授課,其包括了:理論課、上機課、指導學校課、翻轉(zhuǎn)課堂、項目案例課、階段項目課、畢業(yè)設(shè)計課和體驗訓練課等多種教學模式。

1)、理論課:

目標:通過教員講解、示范、學員理解基本概念、原理;

內(nèi)容:相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析;

2)、上機課:

目標:鞏固理論課的概念、知識、培養(yǎng)動手能力;

內(nèi)容:理論課授課內(nèi)容的簡單使用和體驗、通過動手加深理解、促進消化;

3)、指導學習課:

目標:難點突破類型(針對重難點幫助學員理解和消化機能);

課程總復習類型(幫助學員建立技能體系);

內(nèi)容:難點突破的類型(作業(yè)講評、學員答疑、練習等);

課程總復習類型(學員歸納總結(jié)和練習,教員組織串講,幫助梳理技能體系)

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