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AutoCAD室內(nèi)設(shè)計施工圖

招生對象：工作需繪制或識讀室內(nèi)或環(huán)藝設(shè)計施工圖的從業(yè)人員或理工相關(guān)專業(yè)在校學(xué)生

培訓(xùn)內(nèi)容： AutoCAD基本設(shè)置、繪圖、修改、標(biāo)注、編輯及布局打印輸出；室內(nèi)或環(huán)藝設(shè)計平面、立面、水電、天花等常見設(shè)計圖紙；了解軸測圖和三維實(shí)體繪制、編輯方法

學(xué)員任務(wù)：熟練操作電腦，了解室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格搭配及施工常識，重視上機(jī)實(shí)踐操作，并熟知 理論指導(dǎo)

使用軟件： AutoCAD

學(xué)完效果（就業(yè)方向）：有入職室內(nèi)設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計規(guī)劃的技術(shù)人員，技術(shù)文員，及對裝潢工程制圖感興趣的朋友。

室內(nèi)設(shè)計師的工資主要由三大部分組成

保底工資。用來保證企業(yè)有一個穩(wěn)定的設(shè)計師團(tuán)隊(duì)，北京市場一般保底工資在1500-4500元不等，根據(jù)設(shè)計師的資歷來定。有設(shè)計師證書者，工作單位較為重視，工資將會高一些，因?yàn)樵O(shè)計師證書和項(xiàng)目經(jīng)理證書是企業(yè)年簽和簽定合同的必備條件。

效益工資。企業(yè)根據(jù)設(shè)計師完成的工作量，按照一定的比例從工程款中提取一部分給予設(shè)計師，以保證設(shè)計師的工作積極性和設(shè)計質(zhì)量，效益工資一般占工資比例較大。效益工資一般是工程款的3%-8%。

灰色收入。聰明的設(shè)計師，一般都有自己的裝飾建材和配套設(shè)施供應(yīng)的合作伙伴群體，設(shè)計師在設(shè)計時贏得客戶信任，為客戶推薦裝飾材料和配套設(shè)施，供應(yīng)商給予設(shè)計師一定比例的信息費(fèi)，一般在成交額的10%左右有時會更高，這部分是一個設(shè)計師賺錢的核心，一般是不公開的。有的施工隊(duì)為了取得更多的工程和順利的交接工程，一般給設(shè)計師一定的提成。

(二)室內(nèi)設(shè)計師基本要求

專業(yè)知識——室內(nèi)設(shè)計師必須知道各種設(shè)計會帶來怎樣的效果，譬如不同的造型所得的力學(xué)效果，實(shí)際實(shí)用性的影響，所涉及的人體工程學(xué)，成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的，而且還要融會貫通、綜合運(yùn)用。

創(chuàng)造力—— 豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的，這是室內(nèi)設(shè)計師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計采用計算法或類比法，工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、完善而非創(chuàng)新；造型設(shè)計則非常講究原創(chuàng)和獨(dú)創(chuàng)性，設(shè)計的元素是變化無窮的線條和曲面，而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù)，“類比”出來的造型設(shè)計不可能是的。

美術(shù)功底——簡單而言是畫畫的水平，進(jìn)一步說則是美學(xué)水平和審美觀?？梢钥隙ㄈ澜鐩]有一個室內(nèi)設(shè)計師是不會畫畫的，“圖畫是設(shè)計師的語言”，這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達(dá)設(shè)計的方法（如計算機(jī)），但紙筆作畫仍是比較簡單、直接、快速的方法。事實(shí)上雖然用計算機(jī)、模型可以將構(gòu)思表達(dá)得更，但比較重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進(jìn)行的。

設(shè)計技能——包括油泥模型制作的手工和計算機(jī)設(shè)計軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練，沒有天生的能工巧匠，但較強(qiáng)的動手能力是必須的。

工作技巧——即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇，但由于設(shè)計對整個產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用，所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計的效率和效果。這是對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師的一項(xiàng)附加要求。

市場意識——設(shè)計中必須作生產(chǎn)（成本）和市場（顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等）的考慮。脫離市場的設(shè)計肯定不會好賣，那室內(nèi)設(shè)計師也不會好過。

職責(zé)——設(shè)計師應(yīng)是通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。

聯(lián)系人：翟老師 15152976365（微信同號）

學(xué)校地址：泰興市鼓樓北路泰興商城步行街西門3樓(鼓樓購物中心對面）。

上元教育，專注學(xué)習(xí)效果，堅持工匠精神，全國八十幾家分校，遍布江浙滬皖，電話咨詢翟老師，給你想要的學(xué)習(xí)效果，幫您制定專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃.