專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試其實(shí)并不是一個(gè)難度非常大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椴还茉鯓?，考的知識(shí)始終就是那么多的知識(shí)，而這只需要你地投入一定的時(shí)間和精力就能夠掌握；其次，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本需要的能力通過(guò)反復(fù)的重復(fù)與研磨也是能夠培養(yǎng)出來(lái)的。所以，決定五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是否能終取得成功的因素主要有是否、專(zhuān)注地投入了時(shí)間與精力。而要做到、專(zhuān)注地投入精力與時(shí)間到復(fù)習(xí)上，這就需要你具有很強(qiáng)的自我控制能力及時(shí)間管理能力。
今年2020五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本接收院校和專(zhuān)業(yè)：
（一）安排江蘇第二師范學(xué)院、南通大學(xué)、鹽城師范學(xué)院、常州工學(xué)院、泰州學(xué)院五年制師范“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔計(jì)劃900人，接收專(zhuān)業(yè)為小學(xué)教育（語(yǔ)文）、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）、學(xué)前教育、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育等6個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
（二）安排江蘇第二師范學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、鹽城工學(xué)院、淮陰工學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、三江學(xué)院、南通理工學(xué)院、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（本科）五年一貫制高職“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔計(jì)劃3521人，接收專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、秘書(shū)學(xué)、英語(yǔ)、材料科學(xué)與工程、土木工程、軟件工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、旅游管理、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)學(xué)、動(dòng)畫(huà)、應(yīng)用化學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子科學(xué)與技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、酒店管理、化學(xué)工程與工藝、音樂(lè)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。其中安排五年一貫制高職與本科銜接，分段培養(yǎng)項(xiàng)目計(jì)151人。更多咨詢(xún)可以添加季老師微信壹三捌一貳壹久柒六零二領(lǐng)取紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章，并免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng)課程
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，之前的成績(jī)并不能成為自己五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的成功的決定性因素，因?yàn)楹芏喑煽?jī)并不是很好的同學(xué)，拿到錄取通知書(shū)的卻不在少數(shù)。之前的學(xué)習(xí)成績(jī)只能說(shuō)明你之前的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，之前沒(méi)有努力，但這并不代表你不能考上本科。關(guān)鍵在于你能下多大的決心來(lái)做這件事，你能付出多大的努力與心血來(lái)完成這件事，你能否堅(jiān)持不懈地走下來(lái)，一步一步走向終點(diǎn)。所以不要再問(wèn)專(zhuān)科成績(jī)很爛會(huì)不會(huì)影響五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本之類(lèi)的問(wèn)題，你要思考的是自己有多大的決心要專(zhuān)轉(zhuǎn)本。成績(jī)有什么用?我們學(xué)了這么多年，不僅僅只是為了學(xué)習(xí)那些也許一輩子都用不到的知識(shí)。成績(jī)永遠(yuǎn)不等于“高分低能”，成績(jī)代表了一定的理解能力，一定的舉一反三能力，一定的毅力和努力，一定的記憶力。決定你以后發(fā)展的是這些能力，而不只是單純的成績(jī)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本過(guò)程中你學(xué)習(xí)的東西才會(huì)真正使你受益終生。那可能是你這幾年里干得有意義的一件事。
很多同學(xué)在一開(kāi)始會(huì)給自己定一個(gè)很高的目標(biāo)，而一個(gè)巨大的目標(biāo)往往帶來(lái)的壓力也是巨大的，所以隨著復(fù)習(xí)任務(wù)不斷增加，復(fù)習(xí)壓力越來(lái)越大，再加上天氣原因，人比較容易變得慵懶等外在條件，復(fù)習(xí)狀態(tài)會(huì)越來(lái)越差，很多時(shí)候這種復(fù)習(xí)狀態(tài)也會(huì)帶來(lái)心態(tài)的轉(zhuǎn)變，如焦躁、自我懷疑、心累等，而這種心理狀態(tài)又很容易導(dǎo)致拖延癥。而拖延癥，簡(jiǎn)直是專(zhuān)轉(zhuǎn)本路上的殺手。