java從1991年誕生起，已經(jīng)經(jīng)歷了29個(gè)年頭，在這29年里，java從默默無(wú)聞一直發(fā)展到今天的全球排名靠前的編程語(yǔ)言，在服務(wù)器編程、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)等領(lǐng)域已經(jīng)是無(wú)可非議的編程語(yǔ)言的引領(lǐng)者。Java 9將是自被Oracle收購(gòu)后發(fā)布的重大版本。Java 9的主要目標(biāo)是更大限度實(shí)現(xiàn)模塊化以幫助人們實(shí)現(xiàn)積木式的應(yīng)用編寫(xiě)。

近幾年Java一直位居編程語(yǔ)言的榜上首位，近來(lái)的排行榜顯示的使用率又有大幅增長(zhǎng)。這個(gè)20多年的語(yǔ)言在煥發(fā)第二春。

現(xiàn)今有眾多的求職者已經(jīng)投入到JAVA陣營(yíng)中，力求在java的土壤中找到自己的一片發(fā)展天空，回顧2015~2019年，java發(fā)展的程度超乎了我們的想象，企業(yè)對(duì)于java從業(yè)人員的要求發(fā)生了更本性的變化，對(duì)技術(shù)的要求也越來(lái)越高，從原先的基礎(chǔ)性后端開(kāi)發(fā)的要求發(fā)展到現(xiàn)在前后端兼顧，對(duì)于剛剛進(jìn)入Java開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的個(gè)人來(lái)講還是提出了巨大的要求，面臨這樣的形式，求職者如何應(yīng)對(duì)呢？

青島北大青鳥(niǎo)IT教育中心為大家精心準(zhǔn)備了適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展形式的嶄新課程，設(shè)計(jì)了一套”前后端融合“的java培訓(xùn)課程，課程緊跟企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)際要求，每1到2個(gè)季度就要對(duì)課程內(nèi)容就行更新，只有對(duì)企業(yè)開(kāi)發(fā)形勢(shì)的科學(xué)判斷才能不斷更新課程的培訓(xùn)內(nèi)容。