一年一度的教師職稱評定工作，總會扣動許多老師的的心弦，能夠晉級的教師當然欣喜萬分，也值得慶賀，但也有一些教師因種種原因而與高一級職稱擦肩而過，教師其內(nèi)心的苦楚我們自然可以想見，也深為惋惜。職稱評定工作是件十分嚴肅的事，客觀公正、“以事實為依據(jù)，讓材料來說話”是它的宗旨，因而，教師提交的材料是我們衡量教師是否能晉級的重要依據(jù)。論文是重要的評審材料之一

《語數(shù)外學習》（旬刊）雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學院主辦的教育類期刊。為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。

中文名稱 語數(shù)外學習；外文名稱 Yushu Wai learning；國內(nèi)刊號 1005-6351

國際刊號 42-1356/G4；郵發(fā)代號 38-163；類 別 教育 ；主管單位 湖北省教育廳；主辦單位 湖北第二師范學院

《語數(shù)外學習》（旬刊）雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學院主辦的教育類期刊。為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。

本刊面向全國公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN1005-6351，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1356/G4，中國期刊網(wǎng)，中國知網(wǎng)和龍源期刊網(wǎng)收錄期刊，ASPT來源期刊。本刊以服務(wù)和指導考生、優(yōu)質(zhì)復(fù)習備考為已任，致力于發(fā)布、準確、豐富、及時的高考資訊，緊貼高中語數(shù)外教學進程，指導高中語數(shù)外教學與復(fù)習備考，提升考生應(yīng)考能力，是考生、家長和老師掌握高考政策、獲取高考信息的媒體。內(nèi)容豐富新穎，版式精美獨特，四封、環(huán)襯之設(shè)計富有藝術(shù)感染力，欄目別致，題材廣闊，力求以新視角去體現(xiàn)時代特征，用真情感去回應(yīng)青年心聲，進而為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。