2020六盤水公務員考試筆試培訓行測之助你解邏輯！（報班來電，）一提到行測考試中的邏輯題目，常有考生覺得繞，覺得難：難懂、難分析、更難選擇。其 實 ，有些情況下，我們可以利用言語的相關知識來分析比較繞的邏輯題干和選項。中公教育專家和你一同來看下面的例題。

【例1】研究人員發(fā)現(xiàn)，在過去的一個半世紀中，出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時期，這種時期每次會持續(xù)5年左右，更為關鍵的是，地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論，地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā) 。

以下哪項如果為真，能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A. 在地球轉(zhuǎn)速放緩時期，每年約發(fā)生25~30次強震，在其他時期，約為15次

B. 在地球轉(zhuǎn)速放緩時期，發(fā)生火山噴發(fā)的次數(shù)與其他時期相比沒有明顯變化

C. 地球轉(zhuǎn)速放緩，會使晝夜長短發(fā)生變化，晝夜長短變化導致全球強震多發(fā)

D. 地核的輕微變化，導致地球的轉(zhuǎn)速放緩，也導致全球范圍內(nèi)的強震多發(fā)

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【中公解析】D。對題干的論證主線進行梳理，論據(jù)為地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。結(jié)論為地球轉(zhuǎn)速放緩導致強震多發(fā)。即認為地球轉(zhuǎn)速放緩與強震增多間具有因果關系。想要削弱題干，可以通過否認這種因果關 系。多個選項中都有“導致”一詞，可以表達因果關系。仔細分析，A、C兩項肯定了地球轉(zhuǎn)速放緩與強震多發(fā)間的因果關系，支持了題干。B項，僅由火山噴發(fā)的次數(shù)并無法判斷地震的情況，故不能質(zhì)疑題干結(jié)論。D項中的“ 也”字指出地球的轉(zhuǎn)速放緩和強震多發(fā)都是地核輕微變化導致的結(jié)果，即兩者為并列關系，否認了題干中認為的二者的因果關系。故本題選D。