精神狀態(tài)：
1 緊迫感不足。 從時間節(jié)點看，盡管離專轉(zhuǎn)本考試百天倒計時那天種種場景還歷歷在目，可是幾天之后，很多學生多時間的緊迫感又恢復(fù)到常態(tài)，他們覺得離專轉(zhuǎn)本考試時間還有段距離，甚至還有的學生覺得一切都有機會，只看到那些迷茫的機會，沒有看到失去了哪些清晰的機會。
2 疲憊感延續(xù)。一些考生上學期積累的疲憊感沒有被緩解，對于五年級高職考生來講寒假一般都很短暫，還要面對作業(yè)、補考等等事情，加上這個漸漸轉(zhuǎn)暖的時節(jié)(春困漸漸開始)，很多學生精神狀態(tài)不能集中，導(dǎo)致學習效率不高。
備考失去了主線
對于考生來講，備考中，有三大方向特別重要：
1 專轉(zhuǎn)本考試的命題方向：
近很多學生在盲目的做題，他們對專轉(zhuǎn)本考試的方向不明確，其實學生要想明確專轉(zhuǎn)本考試的方向很簡單，內(nèi)容和題型考綱上有，以往考試真題也有，變化的內(nèi)容在我們瀚宣博大轉(zhuǎn)本學院昆山校區(qū)補課中老師也詳細的比較過。
對于必考的內(nèi)容、變化的內(nèi)容必要明確。
2 明確自己力所能及和力所不及的事情。
哪些方面你自己能調(diào)整的，哪些不是你力所能及范圍內(nèi)的一定要明確?，F(xiàn)實中，一些考生把專轉(zhuǎn)本考試想得簡單，甚至覺得自己目前搞不定的內(nèi)容專轉(zhuǎn)本考試不一定考，抱著一種僥幸的心里，如果在這幾個月，別人能把自己能做到的事情明細化，并且能做得更好，把自己做不到的事情也明細化，利用資源在做，可你依然在糊涂中保持幻想，那這幾個月，對于你來講，在備考質(zhì)量上有實質(zhì)性的進展可能性變得很小。
3 根據(jù)得分需要來安排自己的規(guī)劃。
在考試中怎樣限度得分，限制你發(fā)揮或者得高分的因素有哪些，例如說考試時間分配、會而不對、表達不合理、對解題，以及得分上，你有哪些認知，做了哪些嘗試，考試畢竟是考試了，為了得分做準備，每個人的情況不同，不管怎樣，主線以得分需要展開，變得非常必要。
因此對于考生來講，這幾個月，明確專轉(zhuǎn)本考試方向，按照專轉(zhuǎn)本考試方向以及要求去做，同時再限度鞏固自己優(yōu)勢，限度解決自己不足的問題，調(diào)整的內(nèi)容用得分來衡量和完善，這樣肯定會取得很大的進步。
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江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學校是經(jīng)教育局注冊的正規(guī)機構(gòu),江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無錫輻射整個江蘇,瀚宣博大為注冊商標。自成立以來,秉承“教育改變生活,學歷改變未來”的使命,一直專注于中國學歷教育,讓學習更加,讓學習充滿樂趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國教育品牌,努力于中國教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團是集三/五年制專轉(zhuǎn)本、自學考試、成人高考、遠程教育、研究生培訓(xùn)、高考日語培訓(xùn)等為一體的綜合教育集團,發(fā)展于2005年,集團聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的教學模式,在傳授知識的同時樹立學生學習的信心,培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì),沉著冷靜的心里素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學生的學習習慣,培養(yǎng)學習能力,從而提高學生的學習質(zhì)量。 江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本有開設(shè)周末班、寒暑假班、考前沖刺班、強化班、簽約協(xié)議班，保三本沖二本，協(xié)議有保障，學員可根據(jù)基礎(chǔ)選擇適合的班次。
上課內(nèi)容：英語、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二（總分300分，每門100分）
課程特色：重點、難點、疑點、考點和熱點
開課形式：精品小班課（30人左右）+ 1對N定制課程（循環(huán)滾動式開班，一次報名，可免費循環(huán)上課直至考試）
上課地址：昆山中茵世貿(mào)廣場寫字樓812
課程特色：
1.預(yù)測各主考院校各專業(yè)考試重難點，并傳授解題方法；
2.梳理考點、重難點，指導(dǎo)考生合理分配時間為考試做沖刺；
3.考前后階段每日實戰(zhàn)演習，老師手把手閱卷，重點分析易錯題型。
成功來自于不斷的實踐，不斷的努力！專轉(zhuǎn)本的機會僅有一次，望15屆、16屆、17屆、18屆五年制專轉(zhuǎn)本的考生把握機會，為全日制本科奮斗！