校園廣播記錄著大家眾多的美好回憶，通常我們都稱之為校園廣播站，無(wú)論是小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，其作用都是非常重要的，比如日常的進(jìn)行上課的響鈴，廣播體操的聲音的播放，以及每周開學(xué)校的晨會(huì)，或者運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中作為各種稿件的播放，以及每天中午的校內(nèi)廣播小喇叭等活動(dòng)。都離不開校園廣播數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的功能，那我們需要怎么來(lái)從無(wú)到有來(lái)搭建一套校園廣播系統(tǒng)了？比如我們是一個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)，我需要實(shí)現(xiàn)上面提到的所有功能，但是現(xiàn)在學(xué)校還沒有這套系統(tǒng)，哪應(yīng)該哪里入手，且在做之前需要了解什么知識(shí)，通常我們需要問自己三件事情，那就是我需要達(dá)到什么功能？我需要找誰(shuí)來(lái)做這些事情，我怎么才知道該公司是否有能力來(lái)完成這個(gè)事情。