合肥教師證培訓(xùn)班去哪里比較好

來(lái)看看！教師資格證筆試、面試經(jīng)歷心得分享，合肥教師證培訓(xùn)班去哪里比較好？合肥和潤(rùn)教育培訓(xùn)學(xué)校。

教師資格證面試成績(jī)出來(lái)幾天了，有喜有憂，“喜”的是通過(guò)了面試，“憂”的是沒(méi)有通過(guò)面試，不過(guò)通過(guò)還是沒(méi)有通過(guò)都要好好努力。來(lái)看看這位同學(xué)把自己的整個(gè)備考教師資格筆試、面試和面試過(guò)程中的經(jīng)歷心得分享了下，里面分享的還是非常詳細(xì)的，今天發(fā)布在微信供同學(xué)們參考，并已申請(qǐng)?jiān)瓌?chuàng)文章保護(hù)分享者的權(quán)益（避免一些機(jī)構(gòu)拿來(lái)說(shuō)是他們的學(xué)員分享），同學(xué)們可以好好看看學(xué)習(xí)或者了解參考下

承諾了的教資證筆經(jīng)面經(jīng)，其實(shí)更像是我的復(fù)習(xí)流水賬，有考證需要的可以選擇性看看，尤其是想考高中數(shù)學(xué)的，里邊有一些備考范圍等相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)用的東西。

【筆試篇】

作為一名零基礎(chǔ)非專(zhuān)業(yè)純自學(xué)并筆試面試各準(zhǔn)備一周一次性拿下教師資格證的金融畢業(yè)生，我的報(bào)考多數(shù)是基于身為人民教師我的老殷切期望。因此，開(kāi)始并沒(méi)有太過(guò)于上心。直到即將考試的前兩周，我覺(jué)得既然報(bào)了就努力學(xué)一學(xué)，萬(wàn)一以后真的想當(dāng)個(gè)教師，至少得先邁過(guò)這個(gè)門(mén)檻吧。后來(lái)受小伙伴啟發(fā)有了教資證出去玩還能打個(gè)折，當(dāng)然這都是面試之后的后話了，之前竟沒(méi)get這個(gè)點(diǎn)，所以動(dòng)力就少了這一點(diǎn)。

開(kāi)始準(zhǔn)備資料。我喜歡以教材為主，而不是以各機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)書(shū)為主。所以，在網(wǎng)上買(mǎi)了綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（高級(jí)中學(xué)）。拿到書(shū)后開(kāi)始翻看，突然發(fā)現(xiàn)高估了自己的能力，感覺(jué)知識(shí)量太大，而且都是全新的從沒(méi)接觸過(guò)的東西，很難去真正把握重點(diǎn)內(nèi)容。我就去的淘寶買(mǎi)了一套視頻，其實(shí)就是某幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課視頻，選擇其中一家的來(lái)聽(tīng)就行，講的還是挺好的，特別適合零基礎(chǔ)的人來(lái)學(xué)，當(dāng)然你可以去參加培訓(xùn)班或者網(wǎng)課，我在時(shí)間來(lái)不及的情況下選擇了一種能夠自主支配時(shí)間并且性?xún)r(jià)比比較高的方式。于是我真正開(kāi)始準(zhǔn)備是到了筆試前的前一個(gè)周末，之前零散自己翻看的那點(diǎn)東西全都推翻重來(lái)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)教育知識(shí)與能力，我覺(jué)得這可能對(duì)我來(lái)說(shuō)難度的一門(mén)，于是，我面前是教材和草稿紙，電腦播放視頻，ipad看視頻對(duì)應(yīng)的講義。我的復(fù)習(xí)模式就是聽(tīng)著視頻里有教材上沒(méi)有的往教材上填補(bǔ)，聽(tīng)完一章或者一節(jié)后，形成框架并把需要記憶的內(nèi)容全部謄寫(xiě)一遍。因?yàn)槲沂瞧壿?、文字記憶超?jí)差的人，我需要框架來(lái)幫助我理解，通過(guò)抄寫(xiě)來(lái)鞏固記憶，而且寫(xiě)的這些東西對(duì)終考前一小時(shí)復(fù)習(xí)幫助很大。但后果是考完試之后我右手整個(gè)都是腫的，疼的不行。這一科記憶量超出了我的預(yù)期，終的考試也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，畢竟涉及了教師必備的兩大科目——教育學(xué)和心理學(xué)。

綜合素質(zhì)也是相同的復(fù)習(xí)模式，但是這一科就好太多，與上一科有一些重合的內(nèi)容，并且知識(shí)量不大。所以，是輕松的一門(mén)。

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