高三生的5個心理發(fā)展階段

階段，激情期???

8月至11月是學生準備高考過程的“激情期”，這時學生的表現(xiàn)為積極、勤奮，努力，投入，充滿信心，在這一時期，家長要做的工作就是保障后勤供給，不要多說話。

第二階段，疲勞煩躁期?

12月至1月是學生準備高考的“疲勞煩躁期”，學生表現(xiàn)為：身心疲憊，情緒低落，心情煩躁。

在這一時期，家長要做的工作是營造輕松愉悅的環(huán)境，改善孩子的情緒，不要因生活小事與孩子發(fā)生爭吵，以免影響孩子的情緒，不要著急，相信孩子在老師的幫助下，很快會調(diào)整好的。

第三階段，否定懷疑期?

3月份是隨著二輪復習的到來，有些同學成績有較大提高，他們會更有信心地投入到學習中去。

但是也有不少同學經(jīng)過幾番努力，排名依然沒有進步，或者說自己的排名沒有達到自己的預期，他們對自己產(chǎn)生了懷疑，不敢肯定自己今年還能否考得上大學，腦海里一片茫然。

這時學生*需要家長給予切實的鼓勵，自己努力，排名沒有進步不代表自己的成績沒有進步。

因為別人也在努力，別人沒有坐在那兒等著你，實際上是大家都在進步，排名不進步不代表考不上大學。

第四階段，不自信放棄期?

明年的4月份隨著三輪復習的開始，一部分學生因為對自己自信不足，產(chǎn)生了放棄的想法。

這些學生之所以產(chǎn)生放棄的想法是因為他們只跟自己周圍的同學比，只跟同年級的同學比，其實他們忘了他們應該比的是全省的學生，跟他們比自己還是很有優(yōu)勢的。

第五階段，恐懼焦慮期?

到了明年5月份，隨著高考的臨近，所有的學生都會或多或少產(chǎn)生恐懼心理和焦慮心理，這時家長千萬不要用“不要緊張，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之類的話語去安慰孩子。

因為這樣的話只能使孩子更加緊張，可以找較為專業(yè)的人給孩子一些建議，要不然就是保持沉默。

銀川市賀蘭山高考補習學校全封閉軍事化管理，量身輔導，分層教學。

高三全年借讀復讀生，藝考生，高中假期集訓，常年招生，隨到隨學