參加軍事夏令營幫助孩子完善自己

自信——提高自信心，勇于超越自我。教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；

溝通——學會溝通，融洽人際關系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長。青少年身心突破拓展訓練，學習建立人際關系技巧。

人格——激發(fā)潛能，完善人格。教孩子認識自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)上進心。

行動——培養(yǎng)動手動腦能力。通過軍事體驗拓展訓練提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創(chuàng)新思維能力。

合作——學會合作，培養(yǎng)團隊精神。引導參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。領悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力。

感恩——學會感恩、學會珍惜。通過活動讓孩子學會珍惜、學會感恩，建立積極向上的人生觀。

快樂少年軍事精英夏令營活動目的有哪些？

活動目的：

1、讓孩子擁有積極進取永不言敗的性格特點；

2、讓孩子養(yǎng)成獨立思考，懂得感恩的思維習慣；

3、讓孩子面對挫折，學會堅強地去成長；

4、讓孩子學會合作，主動溝通地去解決問題；

5、讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅強的性格過硬的品質(zhì)；

6、讓孩子合作共處,自立自強,練就堅忍意志。

暑期參加軍事夏令營一來可以給孩子一個自由的生活環(huán)境，離開父母，踏上自己未知的路，去面對即將到來的一切問題，讓孩子充滿激情，提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神；學會用自己的實際行動去激勵自己激勵他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊；同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎上，提高同學間的合作精神。清除老師、父母、同學等之間的隔閡，多一些理解和認同；熱愛集體，愿意為團隊和同學多付出，不計得失做好每件小事情；學習全情投入，能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。

軍事夏令營給了更多的學生體驗的機會，在這個美好的年華，讓自己更加強大，更加自信，更加充滿對生活的激情。讓孩子擁有積極進取永不言敗的性格特點；讓孩子養(yǎng)成獨立思考，懂得感恩的思維習慣；讓孩子面對挫折，學會堅強地去成長；讓孩子學會合作，主動溝通地去解決問題；讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅強的性格過硬的品質(zhì)；讓孩子合作共處,自立自強,練就堅忍意志。

軍事夏令營的特殊意義

1.對基礎教育進行有效補充：

孩子們通過參加軍事將帥夏令營活動走向戶外，自由的親近大自然，同時也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，并增長了知識。因此，我們可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會實踐活動，這種活動實際上是對基礎教育的一種有效補充。

2.讓孩子保持學習的連貫性：

將近倆月漫長的寒暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至會有些孩子會把整個暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習成績的連貫性，不至于因為寒暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

3.提高團隊協(xié)作的能力：

軍事將帥夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

4.培養(yǎng)孩子的社會責任感：

軍事夏令營的主辦單位開始關注戶外生存主題，或者把戶外生存貫穿到軍事夏令營活動中。通過夏令營這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會責任感。