溧陽(yáng)育嬰師證書(shū)考試培訓(xùn)班,保姆和育嬰師有什么區(qū)別
溧陽(yáng)育嬰師證書(shū)考試培訓(xùn)班,保姆和育嬰師有什么區(qū)別
一、教育方式上的不同
保姆:沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的照護(hù)方式,遷就孩子或者威脅恐嚇,沒(méi)有依據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行教育。例如,追著孩子喂飯的現(xiàn)象,育嬰保姆們只能一味遷就孩子或者利用哄騙的方式讓孩子進(jìn)餐。
育嬰師:經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的育嬰師,能根據(jù)孩子的想法特點(diǎn),采用科學(xué)有效的引導(dǎo)或游戲的方式教育孩子,并有目標(biāo)根據(jù)的讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面。
二、育嬰理念及育嬰方式上的不同
保姆:傳統(tǒng)方法照看孩子,完全個(gè)人意識(shí)識(shí)為中心,很多往往只是帶過(guò)自己的孩子,甚至連孩子都沒(méi)有帶過(guò),無(wú)法依給予孩子科學(xué)的照護(hù)理念及心理發(fā)展,一定程度上反而制約了嬰兒的身心成長(zhǎng)。
育嬰師:了解掌握0~3歲嬰兒的照護(hù)方法、科學(xué)教育方面的相關(guān)知識(shí),能夠并運(yùn)用正確的科學(xué)的方法對(duì)嬰幼兒的飲食、睡眠、動(dòng)作、早期教育、智力開(kāi)發(fā)和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。
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