一、專業(yè)介紹：
護(hù)理專業(yè)被、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應(yīng)予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng),對護(hù)理人員要求除了要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識去發(fā)現(xiàn)健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。
二、專業(yè)特色：
1. 文憑含金量高中國考試中心主辦，由主考院校復(fù)旦大學(xué)頒發(fā) "護(hù)理學(xué)"專業(yè)本科及學(xué)位證書，網(wǎng)上電子注冊，國家承認(rèn)，并按規(guī)定享有與普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等待遇。
2. 名師授課，通過率高名師執(zhí)教，針對性強(qiáng)，考試通過率高，無高數(shù)，考前強(qiáng)化輔導(dǎo)，命中率高，事半功倍。
3. 考試科目少，黃金專業(yè)獨立本科僅需要通過14門科目，實用性強(qiáng)
4. 申請學(xué)位條件參加高等教育自學(xué)考試課程成績?nèi)考案?；畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)）成績高于或等于75分或良好（含）以上；參加規(guī)定的一門外語考試，非外語類專業(yè)的學(xué)生參加國家大學(xué)英語四級考試或?qū)W校組織的水平相當(dāng)?shù)目荚?，成績合格；外語類專業(yè)的學(xué)生參加國家外語專業(yè)四級統(tǒng)測或?qū)W校組織的水平相當(dāng)?shù)目荚?，成績合格。所有國家大學(xué)英語四級、國家外語專業(yè)四級證書或合格成績單從簽發(fā)證書或合格成績單之日起四年有效。
5. 承諾（一次付費，持續(xù)服務(wù)）凡報讀本專業(yè)的考生，若在考試中出現(xiàn)不合格課程可免費重讀。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)高起專、專升本、或第二本科的自考學(xué)生需掌握護(hù)理專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；能夠應(yīng)用專業(yè)知識和技能為急慢性病人提供整體護(hù)理。
四、學(xué)習(xí)優(yōu)勢：
1、掌握新的關(guān)于本《護(hù)理學(xué)》專業(yè)的自考學(xué)習(xí)及考試信息——使用新的專業(yè)教材，提供新實用的關(guān)于復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)的考試信息。
2、教學(xué)針對性強(qiáng)，確保高合格率——來自復(fù)旦大學(xué)的專家能針對考試大綱，準(zhǔn)確把握教學(xué)難點重點，提高本護(hù)理學(xué)專業(yè)，使參加復(fù)旦大學(xué)自考的學(xué)生能順利考試。
3、學(xué)員反饋，優(yōu)化培訓(xùn)效果——在自考高起專、專升本中，引入適合自學(xué)考課程學(xué)習(xí)的教學(xué)管理模式，每期課程安排意見反饋調(diào)查，不斷優(yōu)化教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、一次付費，持續(xù)服務(wù)。 凡報讀復(fù)旦大學(xué)《護(hù)理學(xué)》專業(yè)高起專、專升本的考生，若在考試中出現(xiàn)不合格課程可免費重讀，直至考試為止！
