實踐環(huán)節(jié):參觀、考察裝飾材料市場、家具賣場、施工現(xiàn)場。
畢業(yè)設計:學員在專業(yè)教師指導下獨立完成一項方案設計任務作為畢業(yè)作品。
隨著城市化建設的加快和人們生活質(zhì)量的提高,對房子的居住以及裝飾更是有提升到前所未有的高度,因此的室內(nèi)設計師更是必不可少!
綜合理論軟件課程,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設計人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才。
我們一直致力于為江浙滬眾多大型企業(yè)提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓服務,針對公司要求設計量身定做的培訓方案”企業(yè)內(nèi)訓請選擇上元捷梯教育,提升學歷,考取證書,拓展技能,一站式職業(yè)培訓專家就在您身邊!
一、室內(nèi)設計的方法
室內(nèi)設計的方法,這里著重從設計者的思考方法來分析,主要有以下幾點:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
大處著眼,即是如章中所敘述的,室內(nèi)設計應考慮的幾個基本觀點。這樣,在設計時思考問題和著手設計的起點就高,有一個設計的全局觀念。細處著手是指具體進行設計時,必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì),深入調(diào)查、收集信息,掌握必要的資料和數(shù)據(jù),從基本的人體尺度、人流動線、活動范圍和特點、家具與設備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
建筑師依可尼可夫曾說:“任何建筑創(chuàng)作,應是內(nèi)部構(gòu)成因素和外部聯(lián)系之間相互作用的結(jié)果,也就是‘從里到外’、‘從外到里’?!?/p>
室內(nèi)環(huán)境的“里”,以及和這一室內(nèi)環(huán)境連接的其他室內(nèi)環(huán)境,以至建筑室外環(huán)境的“外”,它們之間有著相互依存的密切關系,設計時需要從里到外,從外到里多次反復協(xié)調(diào),務使更趨完善合理。室內(nèi)環(huán)境需要與建筑整體的性質(zhì)、標準、風格,與室外環(huán)境相協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重
意在筆先原指創(chuàng)作繪畫時必須先有立意,即深思熟慮,有了“想法”后再動筆,也就是說設計的構(gòu)思、立意至關重要。可以說,一項設計,沒有立意就等于沒有“靈魂”,設計的難度也往往在于要有一個好的構(gòu)思。具體設計時意在筆先固然好,但是一個較為成熟的構(gòu)思,往往需要足夠的信息量,有商討和思考的時間,因此也可以邊動筆邊構(gòu)思,即所謂筆意同步,在設計前期和出方案過程中使立意、構(gòu)思逐步明確,但關鍵仍然是要有一個好的構(gòu)思。
對于室內(nèi)設計來說,正確、完整,又有表現(xiàn)力地表達出室內(nèi)環(huán)境設計的構(gòu)思和意圖,使建設者和評審人員能夠通過圖紙、模型、說明等,地了解設計意圖,也是非常重要的。在設計投標競爭中,圖紙質(zhì)量的完整、、優(yōu)美是關,因為在設計中,形象畢竟是很重要的一個方面,而圖紙表達則是設計者的語言,一個室內(nèi)設計的內(nèi)涵和表達也應該是統(tǒng)一的.
學歷教育:大專升本科,高中(中專)升大專 常年招生,985、211高校,正規(guī)學歷,學信網(wǎng)可查詢