網絡教學系統(tǒng)相對于傳統(tǒng)教學來說有不可替代的優(yōu)勢，完善的網絡教學系統(tǒng)更可以直接代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學在網絡上進行教學的全體過程。它主要的優(yōu)勢體現在幾個方面：

1、網絡教學系統(tǒng)從報名、教學、學習、自我測試、考試、畢業(yè)及統(tǒng)計等功能流程式設計，整個流程涵蓋教育和培訓的方方面面。

2、用IE登陸既可使用。各類型的使用人員都可以不受地域、時間的限制隨時隨的進行學習、自評、參與考試等操作。

3、教學資源的合理管理和使用。網絡教學系統(tǒng)能夠使老師的教學課件得到化的利用，同時在使用過程中會產生大量的教學課件，這些課件集合在網絡教學平臺中，為學校提供了寶貴的具有自我特色的教學資源。

4、學生的學習由自己來安排，極大的提高了學習的效率。并且老師的日常工作和對學生的考核等工作都極大的得到輔助，變得輕松。