作畫工具也可自己安裝，在有機玻璃下面加上一張卡紙（因為材料是透明的嘛，視覺上是在紙上作畫）不過在國外已經有這種材料可以在上面進行涂改創(chuàng)意紙上作畫的效果，在畫之前涂上一層乳膠方便作畫。工具準備好了之后，就看畫者需要想表達怎么樣的主題故事了。

水畫

初心也是在學校教學與小朋友之間的互動產生的靈感，小孩子的天性就喜歡涂涂改改畫畫。

畫者結合當下流行的轉筆，在表演中適時運用會為才藝表演添色不少吸引力。據腦科學教育顧問周家儀指出，人的小腦負責身體平衡及感官協(xié)調，經常玩轉筆可訓練手、眼及小腦。小腦活動同時，也會刺激大腦的神經細胞，長期訓練有助提升專注力、記憶力及學習能力。

根據中國傳統(tǒng)的水墨畫藝術中的水與墨的作畫特點再將作畫的固定形式改變，展開想象把故事情節(jié)帶入作品中做成一連串的畫面與畫面的動態(tài)手繪效果。

作品原創(chuàng)墨彩水畫創(chuàng)意來由是根據傳統(tǒng)水彩繪畫與國外的藝術師弗蘭克·庫克作品及David Myriam影響下啟發(fā)而來，青年藝術家涂雪芹根據中國傳統(tǒng)的水墨畫藝術中的水與墨的作畫特點再將作畫的固定形式改變，展開想象把故事情節(jié)帶入作品中做成變化的畫面動態(tài)效果。 作品內容主題是圍繞當下人們周邊提高對環(huán)境保護意識。