惠州成人那里有英語(yǔ)培訓(xùn)班

適合對(duì)象:

工作繁忙、無(wú)法定期上課的商務(wù)精英或者老板；因留學(xué)、移民、考研等有強(qiáng)化英語(yǔ)需求的人士；

對(duì)課程內(nèi)容、上課方式有個(gè)性化需求的人士；有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)；

培訓(xùn)目標(biāo):

讓學(xué)員在社交、演講、會(huì)議、商務(wù)電話和商務(wù)談判等方面達(dá)到基本實(shí)用的目的；

提高學(xué)員的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力一百內(nèi)在海外工作或者生活中沒(méi)有溝通方面的困難；讓英文寫作更加專業(yè)化；

課程安排:

學(xué)習(xí)前做英語(yǔ)測(cè)試，根據(jù)英語(yǔ)成績(jī)并結(jié)合學(xué)員自身需求設(shè)計(jì)課程；課程進(jìn)行過(guò)程中，我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和學(xué)員要求進(jìn)行調(diào)整；可根據(jù)學(xué)員需求，加入跨國(guó)文化溝通技巧、情景演示等；

授課方式:授課時(shí)段可應(yīng)學(xué)員需求而確定；

授課方式可應(yīng)學(xué)員需求，而選擇任務(wù)教學(xué)、情景教學(xué)等；

課程可應(yīng)學(xué)員工作或?qū)W習(xí)方面的客觀變化，暫?；蛘{(diào)整；

課程優(yōu)勢(shì):

一對(duì)一中/外教小班授課；上課時(shí)間隨時(shí)預(yù)約；

培訓(xùn)時(shí)間自由選擇；培訓(xùn)內(nèi)容個(gè)性化；

學(xué)習(xí)進(jìn)度全程；授課方式完全互動(dòng)；

疑難問(wèn)題隨時(shí)解答；

培養(yǎng)語(yǔ)言能力

大部分參加英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成人學(xué)員，他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)都不是非常好，那么，這就需要通過(guò)一段穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)的步驟來(lái)達(dá)到提高英語(yǔ)的目標(biāo)。通過(guò)這種模式，學(xué)員能夠練就一個(gè)比較厚實(shí)的英語(yǔ)功底，這樣，在職場(chǎng)中就會(huì)更加得心應(yīng)手了。

綜合能力的培養(yǎng)

英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟全日制的學(xué)習(xí)是不一樣的，因?yàn)榇蠹叶际菑某踔芯烷_(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，甚至更多的人可能是從小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。但是，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的課堂英語(yǔ)老師教你的只是課本的內(nèi)容、語(yǔ)法，但是對(duì)于應(yīng)用能力及口語(yǔ)能力都沒(méi)有過(guò)多的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終的目的還是運(yùn)用在實(shí)踐中的。因此，英語(yǔ)的環(huán)境非常重要，而英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，培養(yǎng)的是綜合能力，但是絕大部分的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很難做到這一點(diǎn)。

培訓(xùn)地址：惠州市惠城區(qū)演達(dá)大道曼哈頓大樓14層(天虹商場(chǎng)、花邊嶺廣場(chǎng)下車旁邊)

聯(lián)系人：羅老師

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