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東莞市大朗風(fēng)源通風(fēng)設(shè)備廠官網(wǎng)：

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(基本服務(wù)項目)

廠房降溫系統(tǒng) 蒸發(fā)式降溫?fù)Q氣機(jī)組 節(jié)能環(huán)?？照{(diào)工程 負(fù)壓式濕簾 環(huán)?？照{(diào)售后服務(wù) 工業(yè)冷水機(jī) 水簾風(fēng)機(jī) 水冷空調(diào) 濕簾空調(diào)

專門針對已經(jīng)在生產(chǎn)及服務(wù)的企業(yè)，對車間和公共場所診斷，重新對車間、企業(yè)通風(fēng)降溫設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，同時達(dá)到節(jié)能、通風(fēng)換氣、降溫及防塵等效果。把環(huán)境要求達(dá)到效果;

(360度蒸發(fā)式降溫?fù)Q氣機(jī)組策劃代理)

本工廠主要以批發(fā)為主，零售無擾，廠家直銷。從考察現(xiàn)場，專業(yè)圖紙設(shè)計，機(jī)組設(shè)備進(jìn)場安裝，售后到維修保養(yǎng)一站式服務(wù)。

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冷風(fēng)機(jī)，是一種近年來興起的利用自來水的溫度來達(dá)到冷卻室內(nèi)溫度的環(huán)?？照{(diào)機(jī)。

工作原理：當(dāng)風(fēng)機(jī)運行時冷風(fēng)機(jī)腔內(nèi)產(chǎn)生負(fù)壓、 使機(jī)外空氣通過吸水性很強(qiáng)的濕簾進(jìn)入腔內(nèi)，濕簾上的水在絕熱狀態(tài)下蒸發(fā)，帶走大量潛熱，凈化、冷卻增氧的冷氣被風(fēng)機(jī)送入車間，通過不斷對流，從而使廠房和車間達(dá)到制冷的效果。

主要特點：

①投資少，效能大

②使用環(huán)?？梢圆婚]門窗。

③能將室內(nèi)渾濁、悶熱及有異味的空氣替換排出室外。

④耗電量少，每臺每小時用電量在0.75－1.1度，不用氟里昂。

⑤每臺冷風(fēng)機(jī)送風(fēng)量：8000－20000立方米每升。

⑥每臺冷風(fēng)覆蓋面積達(dá)80－150平方米。

⑦降溫主件（濕簾）采用進(jìn)口件。

應(yīng)用范圍：

紡織、機(jī)械、陶瓷、精細(xì)化工、冶金、玻璃、五金、皮革等制造業(yè);

電鍍、電子、制鞋、印染、塑料、制衣、印刷、包裝、食品等加工業(yè);

醫(yī)院、候診室、學(xué)校、候車室、超級商場、洗衣房;

廚房、菜市場、大型娛樂中心、地下停車場、車站等公共場所;

溫室、花卉、家禽、畜牧等種養(yǎng)殖場;

現(xiàn)有冷氣空調(diào)及送風(fēng)機(jī)設(shè)備的改裝及安裝。

以下為推廣論文與本產(chǎn)品及服務(wù)無關(guān)：

“對啊，韓冰是名合格的教師，同時也是一個稱職的朋友，不是嗎？”洛小可言語中盡是諷刺，“那么韓老師，我想知道，對于我的事情你是出于教師的本能還是出于對朋友的兩肋插刀才這么做的？”

“我.是.....”韓冰欲言又止，教師的本能，對朋友的兩肋插刀都不是他要說出的答案，他承認(rèn)，他很自私，一直沒能把洛小可當(dāng)做自己班級中的一個普通的學(xué)生去看待，所以他做這么多事情也并不是因為別人或者是自身的本職。

“都有是嗎？”洛小可腦海中一直有那么幾個畫面在滾動，韓冰吻她，韓冰把他擁入懷中，韓冰對他一切的好，難道沒有一次是出于他自己的心意？洛小可原本期待韓冰能說出她想要的答案，可是看著眼前人的遲疑，她似乎懂了，也許這就只是個欺騙。

“洛小可，我真的不知道該怎么和你說了，”韓冰放棄了解釋，有些沮喪，“這個時候的你，真的很不可理喻，分不清好壞，只是一味的沉浸在自己的想法中?！?

洛小可聽到這話頓時便有了一股無名怒火，“什么叫我不可理喻？我沉浸在自己的想法中？你解釋啊，我并沒有不聽你的解釋，是你自己不解釋了，你才真是莫名其妙！你幫洛嘉炫欺騙我，到頭來卻變成了我不可理喻！”

“是的！我欺騙了你，一切都是在騙你，都是我為了幫嘉炫才這么做的，不是嘉炫請求我我是不會幫你這個不良少女的！”韓冰很驚訝自己居然說出了這樣的話，但是洛小可那番話真的讓他不能接受，他覺得真正被誤解的人是自己。

洛嘉炫也意識到韓冰失態(tài)了，他知道平時的韓冰不會這樣。

“不良少女......”洛小可覺得有什么東西在自己眼眶打轉(zhuǎn)，“原來你真的是這么認(rèn)為的，你也和別人一樣，認(rèn)為我是個不良少女......”她原本以為韓冰了解自己，她原本以為自己被理解過，但是好像錯了，一切都只是自己的“誤以為”。

“韓冰，回答我后一個問題，”洛小可忍著淚問道：“你......有沒有把我當(dāng)成你的學(xué)生看待？有沒有把我當(dāng)成一個普通高中生？”