企業(yè)
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自2014年以來，“全民閱讀”已連續(xù)9次寫入《政府工作報(bào)告》。對(duì)于正處在建立知識(shí)結(jié)構(gòu)、發(fā)展興趣愛好關(guān)鍵時(shí)期的少年兒童而言，涵育濃厚的閱讀熱情、具備良好的閱讀能力至關(guān)重要。第十九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2021年我國(guó)0-17周歲未成年人圖書閱讀率為83.9%，較2020年提高了0.5個(gè)百分點(diǎn)。 隨著少年兒童閱讀備受重視，童書市場(chǎng)逐漸繁榮。少年兒童中，占比最多的是中小學(xué)生。他們的購(gòu)書行為呈現(xiàn)怎樣的特征？不同性別、不同年齡、不同學(xué)習(xí)階段的中小學(xué)生在圖書購(gòu)買和閱讀上各有何偏好？怎樣為其閱讀創(chuàng)造良好環(huán)境、提供有力推動(dòng)？
